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培养学名词证明逐日一句11【教学相长】

时间:2019-05-25 整理:教育-儿童教育-教育方针 点击:
。原意专指对西席而言,指西席的教和西席的学互相督促,也便是西席自己的教与学。指出西席正在教中遭遇怀疑之处, 班主任管事的 ,才觉得学识亏损,更为发愤研习,普及。后引...

培养学名词证明逐日一句11【教学相长】

。原意专指对西席而言,指西席的教和西席的学互相督促,也便是西席自己的教与学。指出西席正在教中遭遇怀疑之处,班主任管事的,才觉得学识亏损,更为发愤研习,普及。后引申为师生之间互相督促,西席教学生,学生也可能督促西席的普及。一方面西席的训诲使学生取得起色,另一方面学生提出题目和恳求,有督促西席不断研习一向先进。其

出自《学记》-夸大教与学的相辅相成-精细相连-互相督促的-西席的训诲督促学生起色-学生提出题目和恳求,督促西席一向先进-长远揭示了教与学之间的辩证闭连

“教学相长”指的是学生“效师而学”和“自发而学”,两者对学生的滋长拥有无其它利益。教和学两方面彼此影响和督促,都取得普及。因而,“教学相长”不是“教学准则”亦不是“西席滋长顺序”,而是学生的“研习顺序”,夸大研习者一方面应自学、自修,另一方应“效师”、“效友”而学,正在这个进程中西席与学生相互间举办激情互换,从而到达共鸣、共享、共进,告竣教学相长与协同起色。也有个别学者以为“教学相长”不是“教学准则”亦不是“西席滋长顺序”,而是学生的“研习顺序”,夸大研习者一方面应自学、教育政策法规知识自修,另一方应“效师”、“效友”而学。教育的作用和地位

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